INSTRUCCIONES: A continuación les envío las actividades para la semana del 2 al 8 de diciembre para que ustedes las vayan realizando, puede ser que las copien o las impriman y las vayan resolviendo en el aula o en su casa, es importante que al realizarlas tengan el compromiso de seguir las instrucciones de resolución y consulta para que alcancen el aprendizaje esperado y que NO solo se conformen con copiarlas de un compañero. Estas actividades las deberán entregar el próximo lunes 9 de diciembre al Prefecto que los esté cuidando, deberán entregarlas resueltas al 100% y solo engrapadas en la esquina superior izquierda (en caso de no ser así y alguna hoja se pierda no podré responsabilizarme de su trabajo), sin portada y con su nombre y grupo en la parte superior izquierda de la primera hoja. Cuando se les devuelva el trabajo calificado deberán recortar los márgenes de las hojas y pegarlas en su cuaderno, sin doblarlas y ni voltear las hojas, ES IMPORTANTE QUE LO HAGAN PORQUE SERÁ EVIDENCIA PARA CUALQUIER ACLARACIÓN.
Cualquier duda para realizar cualquier actividad, podrán preguntarme en la sección PUBLICAR UN COMENTARIO de la parte de abajo de ÉSTA hoja, incluye tu nombre y grupo para poder contestarte.
Les agradezco su disposición a trabajar por esta modalidad y les reitero que podremos avanzar en nuestro aprendizaje si nos comprometernos a hacerlo de manera responsable, disciplinada y honesta. Evita que el trabajo se te acumule en el último momento, procura dosificar una o dos actividades como si lo estuviéramos trabajando en clases normales. Gracias y hasta pronto.
ATTE. PROFRA. BEATRIZ CRUZ MINO.
Temas:
. Mezclas y disoluciones.
. Métodos de separación.
. Concentración porcentual.
y realiza lo que se indica.
Actividad 1. Consulta las secciones siguientes, lee detenidamente y realiza la actividad que se indica:
Clasificación de la materia y los subtemas:
. La materia y sus propiedades
. Sustancias puras (Accede a las secciones 1-3 usando la tecla AVANZAR)
. Mezclas (Accede a las secciones 1-4 usando la tecla AVANZAR)
y elabora un mapa conceptual que incluya al menos los conceptos: Materia, sustancias puras, mezclas y para cada uno de esos conceptos: Definición, clasificación, características y ejemplos.
Nota: La tecla de avanzar se encuentra en la parte superior derecha de la página, es importante que la uses para leer toda la información relacionada con esa sección.
Actividad 2. Consulta la sección “separación de mezclas heterogéneas” lee detenidamente la información para cada método de separación (criba, y elabora una tabla de cuatro columnas, en la primera columna indica el nombre del método de separación, en la siguiente columna coloca una imagen que lo represente, en la tercera columna anota tres “características” numeradas del método de separación y en la última columna “ejemplos de mezclas” que se separen por ese método. (Valor: 5 puntos)
Actividad 3. Accede a la sección separación de mezclas homogéneas y a los subtemas:
. Cristalización.
. Destilación. (Observa el aparato de destilación y las ocho etapas que se incluyen)
. Cromatografía.
Elabora una tabla de cuatro columnas, en la primera columna indica el nombre del método de separación, en la siguiente columna coloca una imagen que lo represente, en la tercera columna anota tres “características” numeradas del método de separación y en la última columna “ejemplos de mezclas” que se separen por ese método. (Valor: 5 puntos)
Actividad 4. En la sección de destilación simple se presenta la imagen de un destilador, dibújala y anota sobre el dibujo el nombre del material de laboratorio que se usa y anota abajo la explicación numerada de las 8 etapas del proceso.
Actividad 5. Accede a la sección “Evaluación” y contesta las 13 preguntas que se incluyen en el cuestionario de evaluación, verifica cada respuesta con la paloma que se encuentra debajo de la página y en caso de tener alguna respuesta incorrecta revisa la sección de teoría correspondiente al tema y vuelve a contestar la pregunta. Anota a continuación las preguntas con respuestas o puedes tomar captura de pantalla de cada pregunta ya contestada.
Notas:
1. En caso de copiar cada pregunta, en la sopa de letra solo anota la pregunta y respuesta (No copies toda la sopa de letras)
2. En caso de los cálculos de concentración incluye las operaciones que realizaste para obtener la respuesta. (Regla de 3, multiplicaciones y/o divisiones).
